Circolare n. 127 – corso di mediazione linguistica

protocollata_127_Circolare – Progetto Mediatore Linguistico.docx (1)

Проект мовно-культурної медіації для українських студентів Комплексний інститут «Дон Франческо Моттола» у Тропеї після кризи в Україні, викликаної військовим конфліктом, негайно зробив усе можливе, активувавши протокол прийому для включення до школи українських біженців, які тікали від війни. Зараз у нашій школі навчається близько 10 учнів української національності, як у початковій, так і в середній школі. Однією з головних цілей, які ставить перед собою кожен навчальний заклад, є гарантування дітям права продовжувати освітній шлях навіть у школі, відмінній від рідної. Необхідно належним чином враховувати усі попередні знання, усі культури походження та досвід учня , створюючи невимушену, нетривожну навчальну атмосферу, здатну вести студента до успіхів у навчанні. зростанню самооцінки та впевненості у власних силах. У зв’язку з цим, після ретельного дослідження потреб відповідних студентів, наш Інститут активував «Курс лінгвістичної медіації», спрямований на залучення україномовних студентів, який проводитиметься  разом із школами м.Рікаді. Мовно-культурний посередник через українську мову співпрацюватиме та підтримуватиме освітню роль школи. Зокрема, він виконуватиме завдання з прийому, наставництва та сприяння новоприбулим студентам та їхнім родинам. посередництва щодо вчителів шляхом надання їм інформації про школу в країні походження, про навички та особисту історію кожного учня; усний та письмовий переклад (повідомлень,  усних та письмових документів) для сімей, допомога та посередництво при зустрічах між вчителями та батьками, особливо в особливо проблемних випадках; що стосується пропозицій і дидактичних шляхів міжкультурної освіти, що проводяться в різних класах, які забезпечують моменти пізнання та вдосконалення країн і мов походження. Посередник плануватиме конкретні заходи з підвищення грамотності, але, перш за все, сприятиме спілкуванню та стосункам із вчителями та однокласниками, щоб кожен учень почувався «не чужим», а частиною приймаючої спільноти. Нижче наведено детальний календар курсу.

 Представники 

 Клаудія Грассо

 Елізабетта Марія Скордо